Podiumkunsten op het speciaal onderwijs
Theater
Plezier maken – expressie – een rol spelen – beleven – samenwerken – werken aan zelfvertrouwen – optreden voor publiek – lachen – kostuums passen – nieuwe vrienden maken
Dans
Bewegen – beleven – plezier maken – samenwerken – muziek – expressie – werken aan zelfvertrouwen – je lichaam leren kennen – je spieren trainen – aan je conditie werken
Muziek
Samenwerken – luisteren – genieten – beleven – expressie – plezier maken – je stem of instrument leren gebruiken – werken aan zelfvertrouwen – talenten ontdekken – fouten leren maken
Aanbod Speciaal Onderwijs
Lessenreeksen
Binnen het onderwijs bieden wij workshops en lessenreeksen aan in: theater, drama, dans, muziek, zang, CKV, sociale vaardigheden en burgerschap. Onze lessen worden gegeven door een docent met een lesbevoegdheid en ervaring in het SO, SBO of VSO. De lessenreeksen worden aangepast op het niveau van jullie leerlingen en volgen de SLO doelen. Uiteraard kunnen verschillende lessenreeksen gecombineerd worden.
Voorstellingen maken
Wij maken graag voorstellingen met jullie leerlingen, of ondersteunen bij het maakproces van de voorstelling. Wij kunnen voor jullie school een voorstelling op maat maken, maar hebben ook een aantal voorstellingen met bijbehorend lesprogramma die jullie bij ons kunnen aanschaffen. Zo hebben wij ook groep 8 musicals speciaal gemaakt voor het SO en SBO. Onze docenten hebben ruime ervaring in het maken van grote en kleine voorstellingen in het speciaal onderwijs. Wij denken graag met jullie mee.
Ondersteuning en advies
Willen jullie als school zelf aan de slag met cultuureducatie? Wij kunnen ondersteunen met verschillende zaken zoals het opzetten van een passend curriculum, het maken van lesprogramma’s, het aanvragen van subsidies en het trainen van jullie docenten. Onze ervaring leert dat veel scholen aan de slag willen met cultuureducatie, maar niet weten hoe ze dat kunnen doen. Onze kunstvakdocenten helpen hier graag bij.
Wat wij anders doen
Leerlingen in het speciaal onderwijs hebben vaak iets anders nodig dan leerlingen uit het regulier onderwijs. Onze lessen zijn aangepast op het niveau van de verschillende leerlingen. Voor elk niveau of doelgroepmodel hebben wij een ander aanbod. Zo bieden wij in onze programma’s meer structuur, meer praktijk, meer beleving en minder taal. We gaan vooral doen!
De focus in onze lessen ligt op het vergroten van het zelfvertrouwen van de leerlingen, het oefenen met samenwerken en plezier maken. Sommige scholen kiezen ervoor om lessen te geven in de klas, op sommige scholen bieden wij een keuzeprogramma aan waarop leerlingen zich kunnen inschrijven. In onze lessen burgerschap, CKV en sociale vaardigheden werken we vanuit de praktijk. We beginnen met een opdracht en daarna kijken we terug: wat kunnen we hiervan leren? Bij leerlingen waarbij dit lastig is, gaan we vooral veel oefenen. Ons doel is dat aan het eind van de lessenreeks elke leerling een succeservaring heeft gehad: ik vind dit moeilijk, ik ga oefenen, ik heb iets geleerd!
S
